PROJETO ESCOLA PARQUE
Ano / Edição: 2016
Município: Piraquara
Função de Governo: Educação
Diagnóstico
O Projeto partiu da necessidade de transmitir para as crianças do 5º ano do ensino fundamental da rede municipal noções básicas de saúde, cultura, de meio ambiente e históricas sobre o Município em que residem, e foi desenvolvido por meio de uma parceria entre as Secretarias de Cultura, Meio Ambiente, Saúde e Educação.
Descrição
O Projeto Escola Parque tem como objetivo desenvolver atividades culturais, de saúde, lazer e educação ambiental dentro do Parque das Águas Jacob Simião, localizado na região central do município de Piraquara, com os alunos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino.
A proposta foi divida em duas etapas, na primeira o Projeto foi incorporado no planejamento de aula da disciplina de geografia, para os alunos do 5º ano. Durante as aulas os professores realizaram atividades de conhecimento sobre parques de diferentes regiões do Paraná, assim como sua importância histórica para cada município. Regionalizando a atividade, o Parque das Águas, recém inaugurado no município, foi explorado detalhadamente desde sua construção, seu funcionamento e a representação do local para a cidade. Nesta etapa os alunos puderam conhecer o projeto original do Parque, construído em 1921 e comparar com o atual, inaugurado em abril de 2016, assim como conhecer a história de Jacob Simião, comerciante que dá nome ao local. Além do Parque, os estudantes conheceram a história do Teatro Municipal Heloína Ribeiro de Souza, que está localizado em anexo ao Parque. Durante este processo, foram apontadas pelos alunos as transformações que o prédio sofreu desde o início da sua construção até a inauguração.
Na segunda parte do Projeto, alunos e professores envolvidos na ação visitaram o Parque das Águas e o Teatro Municipal Heloína Ribeiro de Souza, prevendo colocar em ação todos os conhecimentos que adquiriram anteriormente em sala de aula. Durante a programação da segunda etapa do Projeto, já no Teatro Municipal, os participantes assistiram uma apresentação que narra a história da cidade de Piraquara, um espetáculo rico em canções e interação com as crianças, após a peça teatral os alunos foram divididos em três grupos e encaminhados para atividades específicas da Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer que ministrou pequenas aulas de atividades esportivas no Parque, como o jogo de peteca, da Secretaria de Meio Ambiente e Urbanismo, que proporcionou às crianças um passeio educativo, para que os alunos pudessem conhecer todos os espaços do local e obtenham noções sobre educação ambiental. Já o terceiro grupo ficou sob a responsabilidade da Secretaria de Saúde, que ministrou orientações sobre a dengue e outras situações de saúde pública.
Objetivos
Gerais:
O Projeto Escola Parque tem como objetivo geral desenvolver atividades culturais, de saúde, lazer e educação ambiental no Parque das Águas Jacob Simião, com estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental do Município.
Específicos:
- Compreender que as paisagens que compõem o município foram construídas a partir da ação humana para satisfazer “necessidades”;
- Identificar algumas permanências e mudanças no espaço do Parque das Águas, comparando o projeto original de 1921 e o atual de 2016;
- Estabelecer relações de semelhanças e diferenças entre o Parque das Águas e parques/bosques de outros municípios do Paraná;
- Conhecer o Parque das Águas desde seu projeto, todas as etapas de construção e realizar atividades no local, assim como no Teatro Municipal Heloína Ribeiro de Souza;
- Perceber a qualidade ambiental do espaço do Parque das Águas;
- Tomar noções básicas sobre a saúde pública do município;
- Conhecer as regras e normas de uso e conservação do local.
Metas a atingir:
Proporcionar para os alunos do 5º ano da rede de ensino municipal noções históricas sobre Piraquara, envolvendo questões ambientais, de saúde, culturais, trabalhando inicialmente em sala de aula e posteriormente no Parque das Águas os ensinamentos.
Cronograma
Físico:
Meta Atingir a totalidade dos alunos do 5º ano da rede municipal de ensino Prazo Primeiro semestre escolar de 2016 Situação Concluída
Meta Realizar a atividade com os alunos do 4º ano da rede municipal de ensino Prazo Segundo semestre escolar de 2016 Situação Em desenvolvimento
Meta Ampliar a abrangência de alunos e atividades realizadas Prazo Início de 2017 Situação Em planejamento
Financeiro:
Não se aplica
Orçamento:
Não se aplica
Beneficiários Diretos:
Alunos e professores da Rede Municipal de Ensino, especificamente do 5º ano do Fundamental.
Beneficiários Indiretos:
Familiares e amigos das crianças.
Resultados:
O Projeto pôde proporcionar o primeiro contato com um Teatro Municipal e Parque aos 1500 alunos do 5º ano da rede municipal de ensino, de uma forma em que interagissem com a peça teatral que retrata a história do município onde residem, contrastando com a questão ambiental. Dentro dos resultados vale destacar o plantio de várias espécies nativas de árvores no Parque das Águas, realizado pelas crianças após orientação sobre os benefícios da prática feita pela Secretaria de Meio Ambiente e Urbanismo. Além das ações ambientais, culturais e de contexto histórico, os estudantes foram orientados sobre os cuidados envolvendo situações de saúde pública, com ênfase no combate à dengue, chikungunya e zika vírus.
