É possível perceber a importância e a pertinência do projeto “Educação: Consumo Consciente na Infância” no contexto escolar. Os dados levantados indicam que muitas crianças ainda apresentam comportamentos de consumo influenciados por apelos publicitários, hábitos familiares e falta de reflexão sobre os impactos ambientais e sociais do consumo.

A execução do projeto será realizada de forma interdisciplinar, envolvendo instrutores do Procon e alunos do 5º ano do ensino fundamental I. As atividades serão desenvolvidas por meio de dinâmicas educativas, com apoio de material: revista da criança-Procon.

Gerais:

Promover a conscientização e a formação de valores nas crianças quanto ao consumo responsável, incentivando hábitos sustentáveis e críticos desde a infância, com foco na preservação do meio ambiente, no respeito às relações sociais e na valorização do uso consciente dos recursos.

Específicos:

Promover a conscientização infantil sobre o impacto do consumo no meio ambiente, na sociedade e na economia.
Estimular atitudes responsáveis nas escolhas de consumo entre as crianças, como reutilização, reciclagem e redução de desperdícios.
Incorporar práticas de consumo consciente na vida cotidiana, por meio de atividades lúdicas, interativas e pedagógicas.

Metas a atingir:

Desenvolver a consciência crítica das crianças quanto aos impactos de suas escolhas de consumo no meio ambiente, na sociedade e na economia;
Reduzir comportamentos consumistas entre os alunos, promovendo atitudes como reutilização, reciclagem, economia de recursos e escolhas responsáveis;
Distribuir materiais pedagógicos que abordem o consumo consciente de forma adequada à faixa etária infantil.

Físico:

Baseia-se na necessidade de organizar de forma estratégica e eficiente as etapas de planejamento, execução, monitoramento e avaliação das ações previstas. O consumo consciente é uma temática que demanda abordagem contínua, gradual e adaptada à realidade das crianças, exigindo uma distribuição temporal que favoreça a assimilação dos conteúdos e a mudança de comportamento. Respeitando o calendário escolar, tempo para desenvolvimento de atividades lúdicas, palestras e ações interativas.

Financeiro:

R$ 290.000,00 (4 anos do projeto)

Orçamento:

R$ 129.167,00

Beneficiários Diretos:

Alunos da rede municipal de educação.

Beneficiários Indiretos:

Alunos da rede estadual e privada de ensino.

Resultados:

As crianças passam a compreender a importância de consumir de forma responsável, avaliando as consequências sociais, econômicas e ambientais de suas escolhas;
Percebe-se uma mudança nos hábitos das crianças, como a redução do desperdício de alimentos, reutilização de materiais e valorização de produtos sustentáveis.

Documentos Anexados:

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