Banco de Projetos

Projeto SustentAÇÃO Integral

Ano / Edição: 2024
Município: Céu Azul
Função de Governo: Educação

Diagnóstico

Este projeto enfatiza a ação em direção à sustentabilidade, ressaltando a ideia de que a escola em tempo integral não apenas educa, mas também se compromete ativamente com práticas sustentáveis.

Descrição

Os alunos utilizam materias recicláveis e componentes eletrônicos reutilizáveis para confecção de brinquedos, jogos e desenvolvem conceitos de robótica sustentável.

Objetivos

Gerais:

Desenvolver e incorporar conteúdos relacionados à sustentabilidade em diversos componentes curriculares, para aumentar a conscientização e o entendimento dos alunos sobre questões ambientais.
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Específicos:

Desenvolver e incorporar conteúdos relacionados à sustentabilidade em diversos componentes curriculares, para aumentar a conscientização e o entendimento dos alunos sobre questões ambientais.

Metas a atingir:

A ação tem como meta a construção de objetos de imaginação pelos alunos, utilizando materiais descartados, com o intuito de promover práticas sustentáveis dentro do ambiente escolar, sensibilizando os alunos sobre a importância da preservação ambiental e da reutilização de materiais incentivando a criatividade e a capacidade de inovação dos alunos ao criar novos objetos a partir de materiais reciclados desenvolvendo habilidades manuais e técnicas nos alunos, através do manuseio e transformação de materiais recicláveis.

Cronograma

Físico:

Março de 2024

Financeiro:

não tem necessidade de reucrso financerio

Orçamento:

apenas material de expediente e materia reciclável

Beneficiários Diretos:

Foram beneficiados com esse projeto 25 alunos da turma do 1° Ano A Integral da Escola Municipal Tancredo Neves.

Beneficiários Indiretos:

Foram beneficiados indiretamente com esse projeto Professores, direção, coordenação pedagógica e comunidade escolar da Escola Tancredo Neves.

Resultados:

Os recursos educacionais foram projetados de forma a promover a aprendizagem ativa, a exploração e a experimentação, além de estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre questões ambientais. A confecção de materiais pedagógicos com material reciclado serve como uma oportunidade para sensibilizar os alunos sobre a importância da conservação ambiental, o consumo responsável e o papel de cada indivíduo na promoção da sustentabilidade.

Anexos

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