PGP-PR - Banco de Projeto

Integralizar - Conectando Conhecimentos

Ano / Edição: 2024
Município: Toledo
Função de Governo: Educação

Diagnóstico

O diagnóstico do projeto “Programa Integralizar” identifica uma situação problemática relacionada à necessidade de ampliar a oferta de Educação em Tempo Integral, especialmente em escolas do campo, para atender estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. O levantamento da situação mostra que, embora a Educação em Tempo Integral seja uma demanda social crescente, as infraestruturas e recursos pedagógicos muitas vezes são insuficientes para atender a essa necessidade. O projeto busca atender essa lacuna ao proporcionar educação integral enriquecedora, combinando currículo básico com atividades práticas e intercâmbio cultural entre estudantes de áreas urbanas e rurais. Este programa visa também fortalecer a qualidade educacional e preparar os estudantes para os desafios contemporâneos, contribuindo para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e responsáveis.

Descrição

O "Programa Integralizar - Conectando Conhecimentos" é uma iniciativa da administração municipal de Toledo/PR para promover a Educação em Tempo Integral, integrando alunos urbanos e rurais em escolas do campo. Este programa busca ampliar o tempo de aprendizado dos estudantes, desenvolvendo habilidades socioambientais e culturais por meio de um currículo alinhado à Base Nacional Comum Curricular. As ações incluem a reestruturação das escolas para atender ao regime de tempo integral, formação específica para professores e garantia de transporte seguro para os alunos. O projeto é financiado e apoiado técnica e financeiramente pelo município, visando alcançar um ensino de qualidade e inclusivo.

Objetivos

Gerais:

O objetivo geral do Programa Integralizar - Conectando Conhecimentos é promover a integração e o intercâmbio educacional entre escolas urbanas e rurais, proporcionando uma experiência de educação em tempo integral nas escolas do campo para alunos de áreas urbanas de Toledo/PR. A iniciativa visa melhorar a qualidade do ensino e desenvolver habilidades sociais, ambientais e culturais dos estudantes. Além disso, o programa pretende atender à legislação vigente que incentiva a expansão da educação integral, priorizando escolas em áreas de maior vulnerabilidade socioeconômica.

Específicos:

Os objetivos específicos do programa "Integralizar - Conectando Conhecimentos" incluem:
• Ampliar o acesso à Educação em Tempo Integral, oferecendo a estudantes urbanos oportunidades de estudo em escolas rurais, criando assim uma interação entre diferentes ambientes educacionais.
• Aprimorar a qualidade do ensino ao proporcionar um ambiente de aprendizado mais rico e diversificado, que inclui a integração de práticas culturais, sociais e ambientais.
• Desenvolver habilidades essenciais nos estudantes, tais como cooperação, respeito à diversidade cultural e compreensão das dinâmicas socioambientais, por meio de experiências práticas e interativas.
• Promover a inclusão educacional e social, focando em escolas situadas em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica, para garantir que todos os alunos tenham acesso a oportunidades educacionais igualitárias.
• Atender aos objetivos estabelecidos pela legislação local e nacional, garantindo que o projeto esteja alinhado com as metas de educação integral estipuladas pelo Plano Nacional de Educação.

Metas a atingir:

As metas a serem atingidas pelo programa "Integralizar - Conectando Conhecimentos" incluem:
• Ampliar a quantidade de matrículas em Educação em Tempo Integral em escolas do campo para alunos urbanos em pelo menos 30% no primeiro ano de implementação, com crescimento progressivo nos anos subsequentes.
• Contribuir para o aumento do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) das escolas participantes em 10% dentro de cinco anos.
• Assegurar que 100% dos alunos envolvidos no programa adquiram habilidades socioambientais e culturais através de atividades práticas e interativas, avaliadas semestralmente através de relatórios de desempenho.
• Garantir a participação de ao menos 80% dos alunos e suas famílias em atividades educacionais complementares, incluindo aulas de robótica, arte e esportes.

Cronograma

Físico:

Valor da Pactuação 2023/2024
Total de Novas Matriculas nesta fase Redistribuição: 42
Valor Total do Fomento nesta fase Redistribuição: R$ 216.966,96

Total de Matriculas da fase Pactuação: 334
Valor Total do Fomento da fase Pactuação: R$: 1.725.403,92

Total de Matrículas (Pactuação + Redistribuição): 376
Valor Total do Fomento (Pactuação + Redistribuição): R$ 1.942.370,88

Financeiro:

Para o ano de 2024 será investido aproximadamente R$ 6.904.404,48

Orçamento:

Previsão de investimento de pessoal aproximadamente R$ 2.215.087,55, em materiais de R$ 553.759,82, em transporte de R$ 2.572.322,08 e em alimentação em torno de R$2.340.000,00

Beneficiários Diretos:

O programa "Integralizar - Conectando Conhecimentos" identifica como beneficiários diretos os alunos das escolas urbanas e rurais do município de Toledo/PR, envolvendo especificamente escolas localizadas em distritos rurais. O programa se propõe a oferecer e Educação em Tempo Integral buscando integrar os estudantes dessas duas realidades distintas, para promover uma experiência de aprendizado mais rica e diversificada. A intenção é engajar aproximadamente 500 alunos diretamente, incluindo seus familiares, proporcionando-lhes uma educação que ultrapassa o currículo básico e incorpora elementos culturais, sociais e ambientais significativos.

Beneficiários Indiretos:

Os beneficiários indiretos do programa “Integralizar - Conectando Conhecimentos” incluem as famílias dos estudantes participantes e a comunidade local em geral.

Resultados:

Os resultados alcançados pelo "Programa Integralizar - Conectando Conhecimentos" podem ser expressos tanto em termos quantitativos quanto qualitativos:
• A integração entre alunos de áreas urbanas e escolas rurais, apoiada pelo envolvimento das famílias e da comunidade local, criou um ambiente educacional mais rico e acolhedor. As atividades e estratégias implementadas promoveram uma maior participação e colaboração entre todos os envolvidos, fortalecendo os laços comunitários e o compromisso com a educação integral.
• As escolas rurais envolvidas no programa receberam melhorias significativas em suas infraestruturas, incluindo modernização de salas de aula, laboratórios e espaços para atividades culturais e esportivas. Além disso, foi promovida a inclusão digital através do acesso ampliado à internet, o que permitiu a utilização de recursos tecnológicos avançados no processo educacional .
• Foi dada ênfase na formação contínua dos professores e na atualização dos currículos, com o objetivo de implementar práticas pedagógicas inovadoras e alinhadas à Base Nacional Comum Curricular. Isso contribuiu para um aprimoramento significativo na qualidade do ensino e nas experiências de aprendizagem dos alunos.
• Foi ampliado o número de servidores para o atendimento nas escolas do campo, tanto de professores, quanto de administrativo, serviços gerais e cozinheiras.