PGP-PR - Banco de Projeto

UM OLHAR PARA TODOS

Ano / Edição: 2020
Município: Ivaiporã
Função de Governo: Educação

Diagnóstico

O município de Ivaiporã, localizado na região norte do Paraná conta com uma área total de 432,470 km² e uma população estimada em 31.984 habitantes segundo informa o IBGE/2019. Sendo considerada uma cidade polo no Vale do Ivaí se destacando pelos atendimentos nas áreas de Educação e Saúde.
É formado por uma Rede de Ensino composta por dez escolas municipais, nas quais, seis no perímetro urbano e quatro no meio rural, onze CMEIs sendo nove localizados no meio urbano e dois no meio rural, com aproximadamente 3.000 estudantes no total.
Observando através de análise o aumento de estudantes que apresentam dificuldades de aprendizagem no contexto escolar, e considerando que a garantia do padrão de qualidade da educação é princípio constitucional da educação nacional, previsto no artigo 206, inciso VII, da Constituição Federal e no Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), (LBI) Lei 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão, nos faz refletir e intervir utilizando propostas que contemplem a qualidade do ensino na rede municipal. A Educação e a Saúde são áreas prioritárias que se faz necessário ampliar e garantir o processo de ensino aprendizagem e promover o desenvolvimento das potencialidades dos estudantes.

Descrição

Este trabalho é realizado através de triagem pedagógica, fonoaudiológica e/ou avaliação cognitiva por meio de solicitação realizada pelo regente de classe com a respectiva autorização da família. Após as triagens ou avaliações são realizados os encaminhamentos pedagógicos e/ou clínicos aos estudantes quando necessário.
Em relação aos encaminhamentos pedagógicos o município oferta Salas de Recursos Multifuncional, em turno complementar, que atende no máximo vinte estudantes com cronograma específico e Classe Especial de no máximo dez estudantes com matrícula única.
A partir deste trabalho foi idealizado o CMAE - Centro Municipal de Apoio Especializado que terá como finalidade os atendimentos clínico aos estudantes quando necessário.

Objetivos

Gerais:

Promover o desenvolvimento dos processos educacionais de avaliação, diagnóstico e atendimentos especializados, a fim de complementar e suplementar o trabalho escolar.

Específicos:

• Reunir um grupo de profissionais especializados para realizar avaliação, diagnóstico e atendimento aos estudantes;
• Acompanhar e orientar os professores/educadores e responsáveis dos estudantes quando necessário sobre o desenvolvimento integral destes durante o seu atendimento;
• Desenvolver estratégias para atender as famílias que necessitem de orientação;

Metas a atingir:

Destarte os resultados já conquistados na educação com o trabalho institucional realizado pela Secretaria Municipal de Educação, o CMAE vem para contribuir com a oferta dos atendimentos clínicos que são de fundamental relevância para o desenvolvimento integral dos estudantes. Vale ressaltar que o CMAE conta com instalações prontas e por consequência da pandemia da COVID-19 sua inauguração foi adiada.

Cronograma

Físico:

-2017 a 2019- Organização do trabalho, triagens psicopedagógicas mediante cronograma, encaminhamentos para especialidades médicas, devolutivas e orientações aos pais, professores e gestores escolar.
-2020- Inauguração do Centro Municipal de Apoio Especializado -CMAE e ampliação do quadro de especialidades.

Financeiro:

-Testes psicológicos R$9.924,00;
-Profissionais R$18.624,00/MÊS;
-Materiais de expediente R$800,00.

Orçamento:

Não se aplica.

Beneficiários Diretos:

-2.744 estudantes, sendo destes 987 encaminhados,
-227 professores,
-33 gestores.

Beneficiários Indiretos:

Envolvimento de toda comunidade escolar dos 2744 mil estudantes com seus familiares, distribuídos em dez escolas e onze CMEIs.

Resultados:

Envolvimento de toda comunidade escolar, prioritariamente os estudantes da rede municipal de ensino que possuírem dificuldades significativas de aprendizagem, estejam estas relacionadas a questões emocionais, orgânicas ou ambientais possibilitando assim o acompanhamento e suporte para a superação dessas dificuldades.
Durante a gestão de 2017 a 2020 foram atendidos aproximadamente 987 estudantes seguindo com encaminhamentos, orientações e acompanhamento do seu desempenho escolar, realizadas também orientações e suporte aos 33 gestores escolares, 227 professores e 463 famílias envolvidos desse processo.